青春期女孩的常見(jiàn)心理請(qǐng)正視自己

時(shí)間：2024-10-24 22:57 作者：修身堂

青春期的孩子是很多變的，很多父母一直覺(jué)得自己完全不知道孩子在想什么，今天小編就和你們一起來(lái)了解一下青春期的女孩到底在想一些什么。

青春期女孩的常見(jiàn)心理

1、追求個(gè)性

青春期的孩子自主意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，反叛心理也越來(lái)越重，總企圖追求一種個(gè)性的解放，企圖在蕓蕓眾生中彰顯自己的獨(dú)特。這本無(wú)可厚非，關(guān)鍵是，她們往往會(huì)不惜一切代價(jià)標(biāo)新立異，只要與眾不同，就不管是否合理。一般來(lái)說(shuō)，我們看到陽(yáng)光，會(huì)想到希望，但是為了創(chuàng)新聯(lián)想到死亡，這就讓人頗為費(fèi)解了。這種情況出現(xiàn)多了，很可能是孩子的心理出現(xiàn)了問(wèn)題。還有一些孩子的追求個(gè)性，其實(shí)就是一種目光渴求癥。真正的個(gè)性是一種內(nèi)心上的，不局限于外表，一味追求自己與眾不同，也是一種心理問(wèn)題。

2、憂郁自卑傾向

走進(jìn)青春期，也就漸漸走進(jìn)了社會(huì)成長(zhǎng)期，周?chē)娜恕⑹隆h(huán)境、氛圍都會(huì)影響和決定著一個(gè)女孩子的成長(zhǎng)與成熟。這時(shí)的少女，不再是天真爛漫的小女孩，無(wú)憂無(wú)慮的自然成長(zhǎng)期已經(jīng)漸漸過(guò)去。尤其是當(dāng)她們邁進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)，集體的生疏、環(huán)境的變化，學(xué)業(yè)的壓力，競(jìng)爭(zhēng)的氛圍，都促使她們?cè)谖醋呷肷鐣?huì)之前，就感受到了獨(dú)自面對(duì)人生的體驗(yàn)，這些都會(huì)在他們心里掀起巨大的波瀾，這些因素在促其成長(zhǎng)、成熟的同時(shí)，也會(huì)使有些女孩子產(chǎn)生憂郁、自卑的傾向。尤其是那些含蓄內(nèi)斂的女孩子，更容易產(chǎn)生這種心理。她們因缺少友伴而自卑，因?qū)W習(xí)不出色而自卑，因自己長(zhǎng)得不夠漂亮而自卑。這樣的女孩子，在老師面前是乖乖女，但在家里可能最容易耍小脾氣，鬧小性子，讓人感到喜怒無(wú)常。這也是青春期的一種表現(xiàn)。

3、對(duì)異性的明顯關(guān)注

對(duì)異性的明顯關(guān)注是少男少女在青春期里一個(gè)最顯而易見(jiàn)，也最正常不過(guò)的表現(xiàn)。正如歌德在《少年維特之煩惱》里所說(shuō)的“哪個(gè)少男不鐘情，哪個(gè)少女不懷春”。這是普遍的，再合理不過(guò)的事情。可我們?cè)S多家長(zhǎng)和老師卻將女孩子對(duì)男明星的思慕，對(duì)男孩子的好感視作是洪水猛獸、認(rèn)為這種心理羞愧可恥，從而采取不當(dāng)或過(guò)激的處理方式。

4、不能適應(yīng)環(huán)境

女孩子都喜歡有安全感，因此不喜歡環(huán)境發(fā)生變化。但是一般來(lái)說(shuō)，一旦環(huán)境發(fā)生變化，也能夠自覺(jué)去調(diào)整。如果女孩不能迅速適應(yīng)變化的環(huán)境，這也是心理有問(wèn)題的一種表征。心理不健康的人，由于不能適應(yīng)環(huán)境，往往采取逃避現(xiàn)實(shí)的方法。但逃避不能解決實(shí)際問(wèn)題，只能是自我欺騙。久而久之，還會(huì)發(fā)展成病態(tài)。父母要及早辨別并加以改正。

如何與青少年孩子相處?

叛逆的孩子好比一個(gè)充滿力量向你拋來(lái)的籃球，你后退一步順著它的力量接住它，這樣才能將它牢牢地抓在手中，如果你伸直雙手去硬抓的話，不僅抓它不著，球會(huì)反彈得更遠(yuǎn)，反而會(huì)傷了自己。

尊重和真誠(chéng)是被作為態(tài)度來(lái)描述的。這也是心理咨詢師的核心能力之一。對(duì)于家有青春期子女的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，尊重和真誠(chéng)亦是陪伴叛逆期孩子的金鑰匙。

尊重的基本內(nèi)涵是不同的人生活在不同的現(xiàn)實(shí)中，因此一個(gè)人絕不能判斷另一個(gè)人的想法是不正確的、歪曲的，或是淺薄的。尊重意味著對(duì)孩子的無(wú)條件的接受，無(wú)論孩子是什么樣子，在什么地方，家長(zhǎng)都要表現(xiàn)初熱情、積極和不作判斷的態(tài)度，并允許孩子擁有他們自己的情感、想法，無(wú)論這些情感和想法是積極的還是消極的。

真誠(chéng)，意味著真實(shí)，但絕不意味著誠(chéng)實(shí)。每個(gè)人都有屬于自己的心理傷痛，父母?jìng)円彩瞧匠Ｈ耍涯阕鳛槠匠５娜讼窈⒆诱鎸?shí)的展示，這對(duì)家長(zhǎng)是有困難的，對(duì)孩子也是很大的轉(zhuǎn)變。孩子意識(shí)到父母有缺點(diǎn)，甚至覺(jué)得父母很多事情都不懂，所謂的代溝出現(xiàn)，孩子不接納甚至出現(xiàn)“鄙視”父母。這對(duì)父母是極大的挑戰(zhàn)，父母主動(dòng)行動(dòng)，把真實(shí)的自己和孩子分享，陪伴孩子走過(guò)充滿沼澤的青春期。

青春期的孩子處于一個(gè)很敏感的階段，父母?jìng)儜?yīng)該多給他們一些幫助，尤其是女孩子本身就比較脆弱，多給她們一些關(guān)懷，幫助她們安全度過(guò)青春期。

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