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青春期性教育不當導致的心理陰影

時間：2025-04-28 07:15 作者：修身堂

在對兒童性教育這條路上很容易出現一些小錯誤，導致了早期性教育的失敗。以現在的情況看來，對男孩的教育是不夠的，因為據調查顯示，女孩比男孩更加了解自己的身體和性沖動等的知識。

1、性早熟和性知識匱乏的沖突

“媽媽肚子疼，醫(yī)生就把我從肚皮里拿出來。”“不對，我是媽媽小便時，自己從肚子里溜出來的。”這是記者同事見到的兩名10歲男孩間的爭論，他們都各自肯定著自己到底是從哪里來。

“男女生接吻會懷孕嗎”、“起床之后突然發(fā)現自己的內褲上有乳白色的痕跡，這是不是怪病？”……對于這些無知的問題，我們感到的不是可笑，而是擔憂。擔憂的是青少年性發(fā)育年齡雖提前，了解的健康性知識卻如此貧乏。

2、性發(fā)育年齡普遍提前

5歲的女孩乳房變大，9歲的男孩因為性沖動有自慰行為，對于這些性早熟現象，楊勤見怪不怪。

一名9歲的男孩晚上睡覺前非要媽媽離開。有一次，媽媽進房發(fā)現，兒子的小臉蛋通紅通紅，額頭冒著汗珠，雙腿夾得緊緊的，加之孩子日漸消瘦、脾氣煩躁，于是，母子倆來到楊勤主任的辦公室。

原來，這孩子得了“夾腿綜合癥”，它是性沖動的一種行為表現，孩子以此自慰。當母親難以置信時，楊勤告訴她，家長首要的就是要解除孩子的緊張焦慮感，因為孩子在潛意識里認為這是一種流氓行為，然后是培養(yǎng)孩子良好的生活習慣，告訴他一定的青春期常識。據了解，由于營養(yǎng)、空氣污染等多種原因，現代人的性發(fā)育期要比上一代人提前。人口學研究表明，20世紀的100年間，每過25年少男少女的性成熟提前1年。據最新統(tǒng)計數據顯示：目前中國女孩月經初潮平均年齡13.06歲，比20世紀60年代提前1年。中國男孩首次遺精平均年齡是14.02歲，比20世紀60年代提前2年。

3、八成性知識來路不明

“什么是青春期”、“怎樣保護自己”、“自慰對人有什么樣的影響”、“月經來了，怎么向男體育老師反映”等問題都是女孩們提出來的，她們的困惑挺多。但是調查結果顯示，女孩們獲取性知識的首選對象是同齡朋友，而不是媽媽。一名女生在問卷中寫道：媽媽不與我談，我也羞于開口。

青春期是孩子身心發(fā)展的一個非常重要的事情，在這個時候如果不能夠給他們傳達正面的東西，容易導致他們的兩性心理扭曲，這樣也會影響到他們今后的成長，那么下面我們就去看看青春期我們需要給孩子什么樣的引導。

4、特異功能

一個高中生來到心理咨詢室，說他的視野特別寬，除非異性在他背后，否則都能用余光看到。他對這種“特異功能”很苦惱，怕看了別人別人會對他反感，罵他不懷好意，甚至害怕別人會傷害他。所以他盡量避開所有的女性，不看女性。但這只有不出門才做得到，于是他死活不肯去上學，因而，父母只好把他帶來看心理醫(yī)生。原來問題出在他的青春初期。上初二時，他對異性有了異樣感。一天，他借到一本瓊瑤的言情小說，自習課在教室里看，為防止老師發(fā)現，便背對教室門口，并用雙眼余光“巡視”。偶然抬頭時，恰好與他面對的一個女同學發(fā)生對視，兩人均會心一笑。這一視一笑，便在他心中蕩起了一陣小小的漣漪，也似乎溝通了二人的心理。以后，他倆在一起說話、討論問題、嬉戲打鬧，以及在一起回家的時間便多了起來。

這一現象自然逃不過同學們那“敏銳”的眼睛，很快就有人議論他與XXX談戀愛，關系不正常……并傳到了老師和家長的耳朵里。

緊接著是老師緊急“召見”，責令寫檢討；父母無情地責罵、逼他寫保證，同學們更是議論紛紛，說他道德敗壞。一時間，他從班長變成了一個壞學生，在人前抬不起頭來。

雖然他沒有談戀愛，還是按父母的意思寫了檢討和保證，與她斷絕了來往。但心里總有她的影子，并不時用余光去偷偷地瞅她，卻又怕別人發(fā)現，因而盡量控制自己，可是越控制越厲害，后來便出現上述“特異功能”。

其實，對異性親近、向往、眷戀等心理，是青春初期性心理開始躁動的一種具體表現，而人們卻往往把這種躁動心理誤認為是“早戀”，一旦察覺，便不分青紅皂白，采取斷然措施，橫加干涉。殊不知，“異性相吸”同其它自然規(guī)律一樣，是難以人為地逆轉的。青少年的求異心理如不能從正常渠道得到滿足，必然會從非正常渠道，以不正常的方式去尋求滿足，以致出現各種異常的心理和行為，甚至走上犯罪的道路。#p#副標題#e#

方法不當童年籠罩陰影

1、切忌嚴肅談性

孩子在年幼時喜好玩耍，若是把性教育當作一門課程來給孩子灌輸，孩子會產生排斥的心理，若是家長們強加給孩子這些知識，嚴重者還會產生逆反心理，從而對性產生厭惡感。不如在孩子玩耍的同時，遇到了向你求助的事情時，你可以趁機對他進行性教育，當然，教育的時間要盡可能的短，不要擾亂孩子正常玩耍的情緒。

2、切忌在面對性提問采取回避態(tài)度

在傳統(tǒng)家庭教育中，家長們是不允許孩子有任何行事的性提問的。在面對孩子的性提問時也是大多采取避而不談的態(tài)度。孩子在這種壓制和神秘的對待下，孩子便會產生扭曲的性心理與恐懼心理。容易在今后的生活中出現性冷淡、性欲低下或者對性產生厭惡的心理。在面對孩子的性提問時，家長們應微笑面對孩子，告訴他正確的答案。若是不能及時回答，也要第一時間查閱資料后告知孩子準確答案，接觸其心底的疑問。孩子若還是不能理解，家長們可借用圖畫來講解給孩子聽，這樣更符合孩子幼年時期的記憶法。

3、切忌父母帶孩子去異性澡堂

我們在去公共澡堂時會看到這樣的現象，女性家長帶著年幼的男孩子來洗澡，這種尷尬場面想必不少人經歷過。其實孩子雖然年幼無知對這些事情還不是很懂，但是這種性刺激會導致孩子性意識的發(fā)生，進而加速了性早熟現象。

4、切忌忽略性別教育

孩子的性別教育在性教育中占有不可忽視的地位。這對孩子今后的性取向問題有很大的影響，我們在大街上會看到有些男生說話很女孩子氣，少了男人的陽剛之氣，這就是小時候性別教育的忽視造成的。

導致早期性教育失敗的原因

1、家長們忽視了在家里的行為

雖然國內不少家長們對性教育這一環(huán)節(jié)比較重視，但還是有一些環(huán)節(jié)是疏忽的，比如說家長們在家里做愛被孩子看到，這就大大刺激了孩子的性意識，導致性早熟的產生。又比如說有的家長把至尊超薄裝避孕套放在孩子比較容易觸及到的地方，家長們的這些小疏忽都是導致兒童性教育失敗的一大因素。

2、帶孩子去異性澡堂洗澡

想必大家都有這樣的體會，我們在澡堂洗澡時，會遇到女性帶著年幼的兒子來女澡堂洗澡，這種尷尬的場面可能到現在還是歷歷在目。雖然孩子在年幼時不懂性，但面對這么多的異性酮體，難免有些性意識的萌發(fā)，因此，這也是女性家長們應該主意的。