青少年性心理世界你看得懂嗎？

時(shí)間：2025-01-29 16:30 作者：修身堂

　城市青少年性生理發(fā)育較10年前提前約“1歲”，“第一次約會(huì)”年齡下降為14.51歲，近半數(shù)與異性有身體接觸，但他們性知識(shí)最主要的來(lái)源是大眾傳媒，仍以“自學(xué)”為主———

過(guò)節(jié)，熱鬧的是學(xué)生，敏感的是老師和家長(zhǎng)。“我孩子收到同學(xué)送的賀卡，上面有一顆紅色的愛(ài)心！”“神經(jīng)過(guò)敏”的父母?jìng)冞@些天忙著將“情報(bào)”直接遞送到老師那里，分析、推理、論證；而孩子們說(shuō)，大人們的擔(dān)憂都不在“點(diǎn)”上。

這一代孩子早熟起來(lái)

“現(xiàn)在，學(xué)校里每天有男女生背著書包手牽手進(jìn)校門的！”一位市重點(diǎn)高中的老師驚嘆地告訴記者，“這在5年前是不可想象的。可如今，學(xué)生就這么做起來(lái)，老師沒(méi)有思想準(zhǔn)備，很被動(dòng)。”

不管有無(wú)準(zhǔn)備，這一代孩子不可避免地早熟起來(lái)。從世界范圍看，泛濫的營(yíng)養(yǎng)保健品和媒體的性信息使青少年性生理和性心理發(fā)育總體前傾，而這種趨勢(shì)在我國(guó)表現(xiàn)得更加顯著。

上海社會(huì)科學(xué)院青少年研究所最新調(diào)查顯示，目前孩子性生理發(fā)育較10年前提早了“近1歲”。其中，男生首次遺精的年齡從10年前的14.43歲下降到13.85歲，女生初潮的年齡則從10年前的13.38歲下降到12.54歲。青少年“最初關(guān)心性方面的事情”的年齡也從10年前的14.71歲下降至目前的14.01歲。

身體在一夜之間發(fā)生變化，帶來(lái)的是內(nèi)心深處激烈的沖撞，開(kāi)始關(guān)注自身性征的青少年有許多需要求解的“問(wèn)號(hào)”。

青少年性知識(shí)教育滯后

舊話重提，學(xué)生性教育滯后是教育界公認(rèn)的現(xiàn)實(shí)。因?yàn)槊鎸?duì)眼下這批“日長(zhǎng)夜大”的孩子，性教育更顯得捉襟見(jiàn)肘。

一項(xiàng)城市11至17歲青少年青春期性教育的調(diào)查更讓人深思：77.37％的男青少年在自己首次遺精時(shí)沒(méi)有向任何人請(qǐng)教，33.58％的女青少年明確表示對(duì)自己的初潮感到驚恐。青少年在回答“嬰兒由哪里出生”時(shí)，將近一半的人表示“不知道”或作了錯(cuò)誤選擇。

“和孩子怎么說(shuō)這種事？”這是記者在采訪中，聽(tīng)家長(zhǎng)們說(shuō)得最多的一句話。沒(méi)有平等、開(kāi)放、對(duì)話的心態(tài)，使得這些原本最具親和力的性教育實(shí)施者，往往避重就輕，甚至“胡言亂語(yǔ)”。他們非常贊同對(duì)青少年開(kāi)展健康的性教育，卻回避教育者的角色，認(rèn)為最好由教育部門承擔(dān)。

學(xué)校性教育同樣不容樂(lè)觀。“課上講的我們?cè)缇椭溃欢挠植唤獭?rdquo;在學(xué)生眼里，生理衛(wèi)生課“猶抱琵琶半遮面”，讓人不“解渴”。

“學(xué)校性教育主要停留在人體衛(wèi)生、心理健康層面，”永明中學(xué)校長(zhǎng)俞偉慧坦言，兩性交往仍是不敢涉獵的“禁區(qū)”。很多老師顧慮，一講明反而點(diǎn)“醒”了他們。

實(shí)際情況是，不管你講不講，青少年性意識(shí)覺(jué)醒是必然的。師長(zhǎng)們欲言又止，孩子們只能“自學(xué)成才”。調(diào)查顯示，青少年獲取性知識(shí)最主要的來(lái)源是書刊、雜志、影視作品等大眾傳媒，比例高達(dá)60％多，更有4.38％的人從黃色書報(bào)中獲得相關(guān)知識(shí)。值得注意的是，將近一成的男青少年表示對(duì)自己性意識(shí)、性行為影響最大的是電腦網(wǎng)絡(luò)。

“‘放牧’式的性教育是危險(xiǎn)的。”中國(guó)青少年犯罪研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)肖建國(guó)說(shuō)，青少年辨別能力、抵御能力弱，沒(méi)有正確指導(dǎo)，極易走上性罪錯(cuò)的道路。他曾代理過(guò)一起特殊的強(qiáng)奸案，一名15歲的男孩和一名13歲的女孩發(fā)生了性關(guān)系。男孩交出一本名叫《性愛(ài)》的書，說(shuō)班里同學(xué)們傳著看，心理好奇。在看守所里，男孩懊惱而無(wú)助地問(wèn)：“我能不能告那家出版社？”

孩子的性心理世界，讓你看不懂

性教育還在上演“蜻蜓點(diǎn)水”。學(xué)生們正以自己摸索來(lái)的一套方式彼此交往著。

“我真不懂，現(xiàn)在的孩子腦子里究竟想些什么。”陳女士的兒子念初一，轉(zhuǎn)學(xué)到新班級(jí)。“第一天，我陪兒子一起進(jìn)教室，老師剛介紹完，就聽(tīng)見(jiàn)底下的小女生們議論紛紛‘好帥啊’，聲音還特別響！”

叫人看不懂的“鏡頭”有很多。留心一下，你時(shí)常能在麥當(dāng)勞里看到一對(duì)男女生甜蜜地同啜一杯可樂(lè)；放學(xué)路上，背書包的他帶著背書包的她，把車蹬得飛快；有時(shí)，延中綠地的石凳上兩個(gè)穿校服的影子相依相偎……調(diào)查表明，有近30％的青少年表示有“親密的非戀人異性朋友”，這一比例比10年前上升了18個(gè)百分點(diǎn)，而“第一次約會(huì)”的年齡下降為14.51歲。中學(xué)生中與異性身體有接觸的青少年比例明顯增多（男生51.27％，女生39.28％），接觸的程度也都有所加深。在已接觸過(guò)異性身體的青少年中，約78％的人停留在牽手，17％左右的青少年已擁抱過(guò)異性，其余的則進(jìn)入了親吻、愛(ài)撫層面，甚至發(fā)生過(guò)性關(guān)系。

“這些數(shù)字的變化，客觀上來(lái)說(shuō)是正常的。但需要深思的是，數(shù)字背后的世界可能落在了師長(zhǎng)們的視線之外，成了缺乏有效引導(dǎo)的‘真空地帶’。”社科院青少所所長(zhǎng)楊雄認(rèn)為，要在開(kāi)放環(huán)境中進(jìn)行開(kāi)放的青春期性教育，家庭、學(xué)校、社會(huì)是三根支柱，“坦誠(chéng)”是根基。楊雄提出，不能指望一堂課就能使人終身免疫，相反性教育是伴隨一生的。

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