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對青春期女孩性教育有講究青春期女孩性教育3種方法

時間：2025-04-09 05:54 作者：修身堂

　　很久以前就看過一部電視劇《花季雨季》，是的，青春期是孩子們的花季，更是孩子們的雨季。家庭性教育越早越好，尤其對女孩的自我保護意識，應(yīng)該盡早灌輸。那么青春期女孩應(yīng)該如何保護自己呢？

及時讓孩子知道自我保護，孩子們就不會再隨便地讓別人碰及自己的身體，這將會避免多少不幸的事情發(fā)生！

及時地對孩子進(jìn)行性道德和責(zé)任感教育，孩子們就會知道哪些事情不應(yīng)該做，哪些事情絕對不能做，會在成長中學(xué)會克制、學(xué)會理智、學(xué)會遵守道德和承擔(dān)責(zé)任。這些，將抑制孩子們的沖動，減少不該發(fā)生的事情發(fā)生。

家庭性教育可遵循以下原則

1、盡早原則。

家庭性教育越早越好，尤其對女孩的自我保護意識，應(yīng)該盡早灌輸。在青春期前進(jìn)行相關(guān)的性教育，可以減少孩子的尷尬和沖動。

2、循序漸進(jìn)。

在孩子的不同階段按照其生理、心理的發(fā)展特征，根據(jù)孩子的接納能力和成熟程度進(jìn)行相應(yīng)的教育，是培養(yǎng)孩子人生觀和性價值觀的必要過程。

3、柔性教育。

不要對孩子一本正經(jīng)地進(jìn)行強硬的“教育”。應(yīng)該把相關(guān)的知識和理念貫穿于日常生活之中，在不知不覺中向孩子“滲透”你的主張。

4、以人格塑造為目的。

性教育不僅是為了避免受到傷害，最終的目的是把孩子教育成人格健全的人。所以應(yīng)該強化自尊自愛和責(zé)任教育，讓孩子能夠辨識哪些可以做，哪些不可以做，并有能力去掌控。

5、明確本能。

應(yīng)該讓孩子明白，每個人都是有性欲的。出現(xiàn)一些生理和心理的反應(yīng)都是正常的。這可以讓一些青春期初期的孩子減少因性生理發(fā)展而帶來的焦慮和恐懼。

6、避免性丑化。

性本非惡。應(yīng)該讓孩子明白，一切因性產(chǎn)生的不良后果，錯誤不在于性，而在于人。引導(dǎo)孩子明白，命運是掌握在自己手中的，而不是任由他人操縱或者嘗試去操縱他人的。

7、強調(diào)責(zé)任。

教育孩子懂得以負(fù)責(zé)任的態(tài)度處理性和情感問題。應(yīng)該讓孩子明白，在對待與性有關(guān)的事情上，孩子有權(quán)自己選擇和做主。但這種選擇和做主，應(yīng)該是負(fù)責(zé)任的、明智的、顧及自己也顧及他人的利益。

“情竇初開”愛應(yīng)有度

情竇初開”的妙齡男女喜歡與異性接觸和交往，這是一種正常的心理反應(yīng)。正如歌曲中所唱的那樣：“你未曾見過我，我未曾見過你，年輕朋友在一起比什么都快樂……”這是因為青年男女對異性有好感的緣故。這種好感的產(chǎn)生，是由生理、心理因素造成的。

很多父母在孩子不如青春期之后都表示力不從心，具體說來就是對于青春期但中的孩子的性教育根本不知如何下手。

對于青春期的女孩來說，她們雖然叛逆性十足，但只要家長們掌握了她們愿意接受意見的方式方法，家長和孩子之間的教育往來還是可以順利進(jìn)行的。

教會保護措施

對于家長實在已經(jīng)無法管教的女孩，家長要負(fù)責(zé)的教會女孩最低限度的保護自己的身體不受疾病侵害的威脅和可能。讓孩子懂得孕等方面知識和技能，預(yù)防未然之時為最要。

并且應(yīng)該將發(fā)生性關(guān)系可能造成的麻煩盡早告訴孩子。

意外身孕

當(dāng)女孩告訴家長意外身孕以后，家長應(yīng)該及時采取措施，真的不能責(zé)罵孩子，帶女孩到正規(guī)的醫(yī)院去醫(yī)治。

女孩的異性交往

作為監(jiān)護人的家長多關(guān)心孩子是責(zé)任，最低限度應(yīng)該要教會女孩“第一次”一定要等自己再大點、給自己的最愛。因為雖然女孩性發(fā)育了，但是身體性器官還沒有真正發(fā)育完善，過早的性行為，對女孩的身體傷害無疑最大；其次最關(guān)鍵的是，對女孩將來感情幸福生活不利。現(xiàn)代青年婚姻多不幸，大多和男性的性尊嚴(yán)有關(guān)。

家長要教會女孩珍惜人間真情，只有真正被愛過和尊重過的人才會用心、真心的去愛和尊重別人。所以，家長若要女兒有個好未來，必須要先給女孩愛和尊重，平時說“是”多于“不”，說“好”多于“笨”。

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