兒童性教育從保健開(kāi)始
從 70 年代中開(kāi)始, “ 性教育” 進(jìn)入芬蘭中小學(xué)教學(xué)大綱。根據(jù)國(guó)家公民保健法, 1972 年避孕咨詢被劃入地方政府必須提供免費(fèi)服務(wù)的
2025-01-15
從 70 年代中開(kāi)始, “ 性教育” 進(jìn)入芬蘭中小學(xué)教學(xué)大綱。根據(jù)國(guó)家公民保健法, 1972 年避孕咨詢被劃入地方政府必須提供免費(fèi)服務(wù)的基本公民保健范疇。經(jīng)過(guò) 20 余年的努力,從 1975 年至 1994 年, 15-19 歲的芬蘭女孩千人墮胎率從 21.2 下降到 9 ,性病大幅度降低。
隨著社會(huì)的發(fā)展,芬蘭青少年的性行為發(fā)生了巨大的變化。青少年早熟,嘗試性行為年齡不斷降低, 17 歲的女孩中 50% 已經(jīng)有過(guò)性行為經(jīng)歷,而女性生育頭胎的平均年齡卻從 1973 年的 23 歲上升到 28 歲。青年人不結(jié)婚而同居被社會(huì)普遍接受,不再被視為道德敗壞和難以啟齒的丑聞。婚外子女在 60 年代只有 5% ,而現(xiàn)在高達(dá) 37% 。芬蘭社會(huì)工作者認(rèn)為,神秘造成的無(wú)知和愚昧無(wú)助于問(wèn)題的解決,反而有損于全社會(huì)公民的整體健康,面對(duì)目前社會(huì)發(fā)展的這種趨勢(shì),性教育的疏導(dǎo)是最有效的措施,用良好健康的教育方式和教育方法引導(dǎo)青少年對(duì)性科學(xué)的認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)比限制、封堵他們的好奇和沖動(dòng)有效,要讓青少年自然和健康地看待性問(wèn)題、處理兩性關(guān)系,并承擔(dān)性行為責(zé)任。
芬蘭是當(dāng)今世界上擁有最完善圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)的國(guó)家之一,圖書(shū)館是教師、家長(zhǎng)和青少年經(jīng)常光顧的地方,圖書(shū)和刊物自然成為性教育的重要領(lǐng)域。記者到圖書(shū)館借書(shū),在閱覽室書(shū)架上經(jīng)常看到一些針對(duì)幼兒和中小學(xué)生進(jìn)行性教育的圖書(shū)。這種書(shū)圖文并茂,誘人閱讀。其中有一本書(shū)叫 “ 我的身體 ” ,從幼兒的視角和思維方式提出問(wèn)題,用具有情節(jié)的故事和圖畫(huà)形象生動(dòng)地作出解答,在娛樂(lè)中講述知識(shí),在對(duì)孩子釋疑中自然地灌輸了性道德和性知識(shí)。
下面不妨摘錄幾段:
拉西問(wèn)爸爸:我是從哪里來(lái)的呀?
爸爸:你不是已經(jīng)知道了嗎,精子細(xì)胞鉆進(jìn)卵細(xì)胞就成了你的細(xì)胞。
拉西:我想知道為什么變成了我,而不是別人。
爸爸把拉西抱在懷里,親切地?fù)崮λ谋常魇娣乜粗职帧?/p>
爸爸:爸爸和媽媽有時(shí)也擁抱和接吻,爸爸和媽媽也感到很舒服。但是我們還做一件只有大人才能做的事。我們躺在床上,爸爸把小雞雞放到媽媽的肚子里。
拉西生氣了:爸爸騙人。
爸爸笑了:這樣感覺(jué)很好。只有這樣,爸爸的精子細(xì)胞才能進(jìn)入媽媽的卵細(xì)胞呀!夏天在郊外你不是也看到過(guò)兩只蝴蝶趴在一起嗎?動(dòng)物這樣做是為了生小寶寶,可是爸爸媽媽這樣是因?yàn)橄鄲?ài)。媽媽和爸爸本來(lái)不認(rèn)識(shí),我們相遇后在一起聊天交談,互相幫助,后來(lái)爸爸天天都在想媽媽?zhuān)瑡寢屢蔡焯煜氚职帧N覀兙妥≡谝黄鹆恕S幸惶欤瑡寢屘稍诖采险f(shuō),我們一起制造一個(gè)小寶寶吧。爸爸的精子鉆到媽媽的卵細(xì)胞中,這就是你!當(dāng)然那時(shí)你只有針尖那么大,開(kāi)始你在媽媽肚子里一天天長(zhǎng)大,后來(lái)鉆了出來(lái),我們就有了一個(gè)寶寶。
文字段落之間,一幅幅相配的插圖形象地解釋著文字的內(nèi)容:有爸爸媽媽在床上相擁相愛(ài),有常見(jiàn)的昆蟲(chóng)交尾,有精子沖擊卵細(xì)胞的畫(huà)面,有懷孕大肚皮的媽媽?zhuān)€有不同發(fā)育階段的胎兒,最后是在父親吶喊下母親分娩出帶臍帶嬰兒的歡騰場(chǎng)面。文字和畫(huà)面純樸自然地講述著孩子們經(jīng)常看到但并不理解的生活現(xiàn)象。
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