青春期心理障礙產生的原因有哪些
現在青春期孩子的心理健康問題引起了社會各界的高度關注,例如青春期心理障礙是如何產生的呢?和小編一起來看看吧。1、家庭因素。俗話說,
2025-01-14
現在青春期孩子的心理健康問題引起了社會各界的高度關注,例如青春期心理障礙是如何產生的呢?和小編一起來看看吧。
1、家庭因素。
俗話說,父母是孩子的第一任老師。一個人從小生活在什么樣的家庭,對其心理發展關系重大。家庭的經濟地位、文化教養、人際關系乃至家庭氣氛等,都對孩子起著潛移默化的長遠作用。如父母狹隘的心胸,為人處世的方法,不良生活習慣以及過于溺愛的教育方法,對子女過高的期望值,會使其子女形成狹窄的心理,不承認或貶低別人的成績和進步,對比自己強的人懷恨在心,常常造謠中傷。如果父母用專橫武斷,動不動就訓斥或打罵的家庭教養方式,其子女容易產生神經質傾向。父母嗜好多、情緒急噪或不良行為等是引起子女產生心理問題的重要原因。
2、學校因素。
素質教育雖然實施了多時,但仍然有相當一部分學校仍以“應試教育”為教學的核心,把考試分數作為衡量學生成績的唯一標準,把學生考試分數或升學率作為衡量教師工作業績的唯一指標,致使教師布置作業過多,使學生有做不完的習題,過不完的考關,再加上學習成績名次的公開,壓得學生喘不過氣來。還有,一些學校的教學工作只面向少數學習成績好或有特殊背景關系的學生,挫傷了大多數學生學習的積極性和主動性。
3、情感因素。
青年時期是花的季節,在這一階段人的第二性征漸漸發育,性意識也慢慢成熟。此時,情緒較為敏感,易沖動,對異性充滿了好奇與向往,當然也會伴隨著出現許多情感的困惑。如,與同齡人的感情糾葛,初戀的興奮,失戀的沮喪,單戀的煩惱,甚至是與成年人的畸戀問題等等。
4、心理因素。
進入中學時代的青少年,已初步具備了自理能力,不必事事依賴父母了,這時,他們厭煩大人的管束,力圖擺脫對成人的依附,渴望獲得獨立。然而,由于學生閱歷、經驗少,容易把問題想得困難,或者不能客觀地估計自己的能力,以致于當事與愿違時就感到無能為力,造成緊張焦慮。又或者由于辨證思維發展尚不成熟,不能一分為二地看問題,情緒容易波動,出現偏激認識或沖動行為,害人害己。
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