薄弱的家庭性教育會危害到青春期性心理
近日,哈爾濱市專家公布了一項中學生青春期知識的最新調查結果:哈爾濱市中學生對一般性知識掌握總體水平仍偏低,但一個不容忽視的現象是,僅
2025-01-31
近日,哈爾濱市專家公布了一項中學生青春期知識的最新調查結果:哈爾濱市中學生對一般性知識掌握總體水平仍偏低,但一個不容忽視的現象是,僅有7.5%的初中生、3.5%的高中生的性知識來源于父母。
此次在全市3所初中、兩所高中共抽取了4354名學生進行了問卷調查,結果顯示,已經有58.6%的男生和79.9%的女生發生了遺精和月經,但僅有16.1%的初中生和30.7%的高中生了解第二性征。中學生性知識最主要的是來自于老師、校醫,其次為影視書刊,來源于家長的比率最小,僅有7.5%的初中生、3.5%的高中生性知識來源于家長。在性知識與誰交流的問題上,所占比率最小的仍是父母。初中男生、初中女生、高中男生、高中女生分別為5.0%、 13.0%、 1.6%和 6.3%。
中學生性教育應當是由家庭、學校、社會三方合作,家長性知識掌握的程度更是直接影響到青春期學生的性健康。從一般的影視書刊獲得的性知識往往不系統,又缺乏科學性,期間還夾雜有非法出版物宣揚的不健康思想。造成學生對性的神秘感和模仿欲,心理上會產生困惑,行為上可能導致盲目效仿,嚴重影響學生的身心健康。目前,許多父母仍覺得對孩子進行性教育難以啟齒,或缺乏適當的教育子女方式。而從目前中學生性知識需求程度的內容來看,對于青春期衛生保健的需求程度最大,這一部分知識正是需要家長告訴孩子具體怎么做的內容。
據王憶軍介紹,性發育的提前,巨大的生理沖擊力和青少年相對薄弱的性倫理道德觀念之間的矛盾在這一時期表現得較為突出。調查還顯示,19.8%的初中生和37.3%的高中生認為可以早戀。這一現象更應引起家長的足夠關注。
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